Kamis, 01 Desember 2011

menuju pendidikan agama bermutu


Tujuan Pendidikan
Semoga situs ini dapat menstimulasikan diskusi mengenai Pendidikan Agama.

"Sayang Kalau Di Negara Kita (Indonesia) Yang Paling Sering Sholat/Berdoa Di Dunia, Kita Terus Terkenal Sebagai Negara Yang Termasuk Yang Paling Korup (Tidak Benar) Di Dunia"

Berarti kita mendapat ranking yang paling rendah dari 16 negara dalam isu-isu moral yang terpenting; kejujuran, tangungjawaban, kepedulian orang lain, kepedulian keadilan bangsa, maupun kepedulian negara kita.

Sebenarnya Kita Belajar Moral dan Karakter Oleh Contoh-Contoh Dari Lingkungan-Lingkungan Kita, Bukan Dari Yang Di Ajarkan Dalam Kelas, Kan? Bagaiamana Keadaan Lingkungan-Lingkungan Kita?

Kayaknya Pembelajaran Agama Gagal Mengatasi Korupsi Di Kementerian Agama Kan?

"Korupsi terjadi di semua tingkatan dari KemDikNas, dinas pendidikan, hingga sekolah" - "Dinas pendidikan telah menjadi institusi paling korup dan menjadi isntitusi penyumbang koruptor pendidikan terbesar dibanding dengan institusi lainnya." ICW (2004-2009).

Berarti Pendidikan Agama Gagal Di Semua Tingkat Manajemen Pendidikan Sampai Sekolah.


Kayaknya Pendidikan Agama Di Negara Kita Gagal Total.... Mengapa?

Apakah "Pendidikan Karakter" Akan Lebih Berhasil?


Apakah Itu "Agama pun Takluk - Kalah Melawan Korupsi" atau Pendidikan Agama Yang Kalah?

Kemarin kami mecari Tujuan Pendidikan Agama di situs KemenAg.go.id dan belum ditemui. Jadi kami coba melihat dari visi-nya: "Terwujudnya masyarakat Indonesia yang Taat Beragama, Rukun, Cerdas, Mandiri Sejahtera Lahir Batin." (Keputusan Menteri Agama Nomor 2 Tahun 2010).

Berarti peran pendidikan agama adalah mendukung:
1. Terwujudnya masyarakat Indonesia yang Taat Beragama
2. Rukun
3. Cerdas
4. Mandiri Sejahtera Lahir Batin

Bagaimana kita dapat mencapaikan tujuan-tujan KemenAg ini dalam proses pendidikan? Apa pedagogi-pedagogi yang akan efektif untuk mencapaikan tujuan-tujuan pendidikan in?

Kalau kita melihat 4 tujuan pendidikan (objective) di atas kita tidak dapat melihat satupun yang yang "Berbasis-Hafalan". Tetapi di dalam semua adalah komponen "Pengetahuan". Pengetahuan bukan hafalan, pengetahuan adalah Berbasis-Pengertian.

Kalau kita menganalisa notion: "Sayang Kalau Di Negara Kita (Indonesia) Yang Paling Sering Sholat/Berdoa Di Dunia, Kita Terus Terkenal Sebagai Negara Yang Termasuk Yang Paling Korup (Tidak Benar) Di Dunia"

Itu adalah jelas bahwa pendidikan agama kita sangat gagal mencapakan tujuan-tujuan KemenAg kita kan? Apalagi kalau kita ingin memperbaiki masalahnya, apakah sulusin-nya adalah menambah pendidikan yang jelas gagal?

Kami sering sedih mendengar saran seperti... "Anda cerdas sekali bisa menghafal/membaca....." Apakah cerdas ada hubungan dengan hafalan/membaca?

Tahap pertama memang adalah merancang kurikulum yang tepat sesuai dengan tujuan-tujuan KemenAg, tetapi yang sama penting adalah kita perlu melaksanakan kurikulum itu sesuai dengan metodologi yang akan mencapaikan tujuan-nya.

Karena tujuan-nya tidak berbasis-hafalan, kita perlu melaksanakan pendidikan dengan metodologi yang dapat meningkatkan cerdas-nya (SDM-Manusia), kreativitas, inovasi, kemandirian, dll.

Berarti, metodologi yang sesuai CTL (Pembelajaran yang Aktif dan Kontekstual) Supaya terkait dengan kenyataan dan kebutuhan kita, maupun mengarah ke bangsa yang cerdas... Yang dapat mandiri.

Sebagai Gambar Saja di bawah ada salah satu saran saya kemarin di FB Peneliti di Balai Litbang Agama

"Re (Peneliti di Balai Litbang Agama): "Masyarakt indonesia terlanjur mengaplikasikan agama secara ritual, namun aspek2 sosialnya dikesampingkan."

Sangat betul pak...

Re: "Penataan kurikulum kearah integratif dlm setiap mata pelajaran perlu dilakukan. Dan hal itu dimungkinkan dalam format kurikulum KTSP."

Memang kurukulum adalah salah satu faktor yang sangat penting. Tetapi negara lain biasanya tidak perlu mengintegrasikan agama ke dalam mata pelajaran yang lain, maupun setiap mata pelajaran, mengapa kita perlu? Apakah orang Indonesia berbeda dengan bangsa lain? Saya kira tidak.

Kami sudah menjalankan jaringan Pendidikan Network Indonesia sejak tahun 1998 dan kalau isu moral muncul seringkali guru, siswa/i, dan mahasiswa/i sebutkan "kita perlu tambah pembelajaran agama".

Tetapi tambah apa, anak-anak kita belajar agama sejak lahir, maupun setiap hari di sekolah dan lewat ritual-ritual, agama-nya ditambah terus. Mau tambah apa?
Dan selama kami bertanya begitu, belum ada satu jawabanpun...


Apakah solusi-nya adalah tambah? Saya kira "kejenuhan" barangkali sudah termasuk salah satu masalah... Tambah lagi... Tambah apa?

Dari observasi selama 18 tahun, masalah utama kelihatanya "Bukan Banyak-nya", masalah-nya adalah "Mutu-nya" dan Aspek-Aspek Kontekstual (relevan dan berarti).

Pembelajaran agama, seperti pembelajaran mata pelajaran yang lain, akan gagal sebagai ilmu yang dapat meningkatkan kemampuan maupun pengertian kalau hanya berbasis ritual dan hafalan.

FB memang bukan tempat di mana saya dapat menjelaskan secara rinci, maupun tidak bisa mencontohkan. Mutu-nya pembelajaran, maupun Mutu-nya Pendidik dan Strategi-nya adalah isu-isu utama.

Semoga kita dapat ketemu secara langsung dan membahas ini secara lebih rinci pak."

Baru kemarin kami ikut salah satu rombongan guru yang ingin melaksanakan pelatihan untuk guru-guru di banyak wilayah di Indonesia. Karena tujuan mereka, menurut kami, adalah kurang jelas kami tanya banyak guru (anggota) apa tujuan pendidikan menurut mereka. Jawaban-nya sangat konsistan "Mencerdaskan Bangsa". Ya masuk akal, kami kira di semua negara tujuan pendidikan adalah begitu kira-kira.

Tetapi yang sangat aneh, waktu kami tanya "apa artinya cerdas", naaa... mereka bingung.... Maupun tidak ada yang dapat menjawab dengan jelas, dan kayaknya banyak yang kurang berani coba menjawab. Bagaimana mereka sebagai guru dapat mengajar kalau tujuan mereka sendiri "Mencerdaskan Bangsa" adalah kurang jelas, apalagi melatih guru-guru lain? - Saya ikut bingung :-)

Kalau akar dan tujuan pendidikan kita tidak jelas, bagaimana kita dapat mengembangkan pendidikan bermutu di negara kita? Jelas sampai sekarang yang diutamakan adalah hafalan... Kalau anak dapat ingat yang diajarkan oleh guru anak itu disebutkan cerdas, atau dinilaikan dalam ujian yang berbasis-hafalan - di nilaikan cerdas. Kasihan anak-anak maupun bangsa kita, karena isu-isu seperti cerdas yang paling tidak dinilkaikan dalam ujian berbasis-hafalan. Apalagi isu yang terpenting di negara kita sekarang "kreativitas".

Kalau kita ingin menuju bangsa yang cerdas, pasti kemampuan untuk mengkritik, menganalisa, sintesis, inovasi, kreativitas, dllllll juga sangat penting untuk anak-anak kita. Di negara maju faktor-faktor begini dianggap penting dari pendidikan tingkat SD, mengapa tidak dianggap penting di sini?

Kami tertarik dengan informasi dari Pak Dedi. Kami baru membuat situs Metodologi.Com dan sedang (It's a big job :-) mengisi dengan info yang terkait metodologi yang penting untuk mencerdaskan bangsa, tetapi yang sangat penting juga adalah itu sesuai isu-isu "budi pekerti" yang dapat sangat mengkaitkan metodologi modern dengan kebudayaan kita. Mohon sampaikan definisi anda untuk anak cerdas ke saya ya :-)

Terus terang kami kaget bahwa domain Metodologi.Com belum digunakan kemarin. Mengapa ya? Padahal, Tujuan Pendidikan Yang Jelas, dan Metodologi Yang Efektif adalah faktor-faktor yang paling penting kalau kita menuju Pendidikan Bermutu maupun Guru Bermutu.

Kepercayaan kami sangat didukung oleh saran dari Wakil Menteri Pendidikan Nasional Profesor Fasli Jalal....

artikel blog

Blog merupakan singkatan dari web log[1] adalah bentuk aplikasi web yang menyerupai tulisan-tulisan (yang dimuat sebagai posting) pada sebuah halaman web umum. Tulisan-tulisan ini seringkali dimuat dalam urut terbalik (isi terbaru dahulu baru kemudian diikuti isi yang lebih lama), meskipun tidak selamanya demikian. Situs web seperti ini biasanya dapat diakses oleh semua pengguna Internet sesuai dengan topik dan tujuan dari si pengguna blog tersebut.

Daftar isi

[sunting] Sejarah

Media blog pertama kali dipopulerkan oleh Blogger.com, yang dimiliki oleh PyraLab sebelum akhirnya PyraLab diakuisi oleh Google.Com pada akhir tahun 2002 yang lalu. Semenjak itu, banyak terdapat aplikasi-aplikasi yang bersifat sumber terbuka yang diperuntukkan kepada perkembangan para penulis blog tersebut.
Blog mempunyai fungsi yang sangat beragam,dari sebuah catatan harian, media publikasi dalam sebuah kampanye politik, sampai dengan program-program media dan perusahaan-perusahaan. Sebagian blog dipelihara oleh seorang penulis tunggal, sementara sebagian lainnya oleh beberapa penulis, . Banyak juga weblog yang memiliki fasilitas interaksi dengan para pengunjungnya, seperti menggunakan buku tamu dan kolom komentar yang dapat memperkenankan para pengunjungnya untuk meninggalkan komentar atas isi dari tulisan yang dipublikasikan, namun demikian ada juga yang yang sebaliknya atau yang bersifat non-interaktif.
Situs-situs web yang saling berkaitan berkat weblog, atau secara total merupakan kumpulan weblog sering disebut sebagai blogosphere. Bilamana sebuah kumpulan gelombang aktivitas, informasi dan opini yang sangat besar berulang kali muncul untuk beberapa subyek atau sangat kontroversial terjadi dalam blogosphere, maka hal itu sering disebut sebagai blogstorm atau badai blog.

[sunting] Komunitas Blogger

Komunitas blogger adalah sebuah ikatan yang terbentuk dari [para blogger] berdasarkan kesamaan-kesamaan tertentu, seperti kesamaan asal daerah, kesamaan kampus, kesamaan hobi, dan sebagainya. Para blogger yang tergabung dalam komunitas-komunitas blogger tersebut biasanya sering mengadakan kegiatan-kegiatan bersama-sama seperti kopi darat.
Untuk bisa bergabung di komunitas blogger, biasanya ada semacam syarat atau aturan yang harus dipenuhi untuk bisa masuk di komunitas tersebut, misalkan berasal dari daerah tertentu.

curhat sekolah raul

raul semenjak tinggal didepok jadi jauh sama mama....
mama sangat merasakan sekali berbeda dengan di tebet.
rutinitas yang biasanya mandi dan makan pagi sama mama sekarang sudah tidak lagi... mama jam 6 pagi sudah pergi kantor, raul jam 6.30 baru dibangunin mba....

selain itu, sekolah raul cuma senin - jumat... mama tidak bisa nongkrong disekolah raul seperti waktu di aisyiyah...
mama engga tau perkembangan di sekolah raul.... buta banget...
mama aja sedih lho nulis ini...
(raul pasti merasakan kesedihan mama)
jam 7 malem mama baru pulang, raul didepan tipi gag mau belajar....
mama gag mau maksain raul, mungkin itu adalah rasa protes raul ke mama...

sekolah raul sangat berbeda dengan yang dulu di aisyiyah....
raul bisa berkomentar "ibu gurunya gag ngerti aku mama"
terbukti raul jatuh berdarah hidungnya, aku cuma tahu seminggu setelah kejadian... itupun raul yang bercerita....

mba juga tidak menunggu raul disekolah, karena raul pake anter jemput.....
ada buku penghubung.... yang isinya basa-basi doang....
terlebih lagi, raul TK B lho.... persiapan untuk masuk SD....
seharusnya sudah tidak menggambar dan mewarnai donggggggggggg..... mulai serius dikitttt...

alhamdulilah raul sudah bisa baca-tulis sejak umur 4 tahun (TK A)
mudah-mudahan nanti mama tidak salah pilih SD ya nak....

love u Raul....

catatan hatiku

Ahhh kayak mau ke mana ajaa… :D *ngerasa lebay gimanaa…. gituu yaah*
Hehehe sebenarnya sih cuman pengen pamit bentar, coz maybe untuk beberapa lama bakal gak nge-WP-an apalagi sampe nge-BW….
Hikkss padahal beberapa hari ini dah rasaain feelnya nge-WP… huhuu I’ll be missing all..
Hmmm  tapi selain ituu seh… ane pengen minta doa agan n aganwati.. Hheehe…
Bentar lagi ane sidang profesi… Doain yaa biar semua jadii lancar terkendali.. #eehhh :D
 
Ukhukkk
Yang jadi pertanyaan.. !
Napa sihhh si-WP yang jadi sasaran..?
Jujur aje ye… ane tuh klo dah depan lepii..
pluss gak tegas ma diri sendirii.. wuiihh bisa kebablasaan.. lupaa dehh ma kuliyah..ckckck
*jangan dicontoh yaah* :D
 
Okeyylah kalauu gituu… ane titip lapak ane yaaaah….
Keep blogging alwayssstogetherforever… halaaaah ! ;)

curhat teman tentang mantannya

[Curhat Teman] Selalu Teringat Sama Mantan Pacar

REP | 31 May 2011 | 11:06 360 10 1 dari 3 Kompasianer menilai menarik
Beberapa hari lalu, seorang kawan mengirimkan email kepada saya dengan subject: “Curhat Rumah Tangga”. Isinya mengenai sepenggal “kisah cinta” yang juga curhat (curatan hati). Dari cerita yang dipaparkan kepada saya jelas merupakan luapan emosi “masa lalu” yang tertinggal, namun masih terus terpendam dalam.
Sang kawan ini mengisahkan, bahwa dirinya telah menikah selama 10 tahun dengan pria pilihannya yang baik hati, lemah lembut dan penuh dengan kasih sayang. Namun, katanya selalu saja dia dibayangi oleh wajah sang pacar atau mantan kekasih masa lalunya.
Walaupun jarak tempat mereka berdua tinggal sangatlah jauh, bahkan jauh sekali (kata si penanya; nama saya rahasiakan). Dia sendiri (sang penanya) bekerja dan mengurus segala urusan rumah tangganya, dalam kesehariannya dia sangat sibuk. Namun, katanya walaupun dalam keadaan sibuk selalu saja hadir mantan saya (baca; hadir dalam pikirannya).
Kawan saya ini seorang wanita (nama saya rahasiakan) dan mantan pacarnya itu katanya sudah 14 tahun lebih tidak pernah bertemu muka, berjumpa dan apalagi kontak-kontakan. Rumah tangganya juga baik-baik saja.
Namun dia belum punya anak sedangkan mantan pacarnya itu sudah punya anak. Walaupun katanya sang mantan pacar terpaksa menikah dengan wanita lain. Bagaimana sih saya untuk benar-benar melupakan dia. Demikian kisah yang ditanyakan.

Dalam Islam penentuan jodoh termasuk takdir yang harus diterima, dan dalam keyakinan kita bagaimana jalan hidup, setelah didahului usaha, itulah yang terbaik bagi kita, meskipun kita sering tidak menyadarinya dan tidak bisa melupakan. Namun, suami anda yang sekarang adalah yang terbaik bagi anda yang Allah SWT berikan dan itu harus dijaga
Mantan pacar atau kekasih, meskipun anda pernah dekat dengannya, itu bukan yang terbaik bagi anda. Bahkan dia adalah orang lain, yang tidak boleh (baca; haram) apabila anda saling mencintai dengannya sekarang. Karena dia kini adalah milik orang lain.
Ingatlah bahwa kehadirannya di dalam benak anda adalah pekerjaan rutin setan. Sedangkan Al-Qur’an menyuruh kita untuk menyatakan perlawanan dengan setan. Sebab kalau diikuti, anda akan melukai hati suami, istri orang lain, dan merugikan diri anda sendiri.
Perbanyaklah dzikir, buang semua bekas yang mengingatkan anda dengannya, serta berdoalah kepada Allah SWT agar hati anda kuat dalam menghadapi berbagai cobaan dalam kehidupan ini.
Apalagi rumah tangga anda juga baik-baik saja, tidak ada hal yang “revolusioner”. Memang kehadiran seorang anak memberikan nuansa lain dan berbeda jika belum dikaruniai anak. Teruslah berusaha sebaik mungkin dan ikhtiar juga dengan doa kepada Allah SWT.
Karena bisa jadi, memang anda belum diamanahi momongan dan buah hati dari pernikahan dengan suami. Sabar merupakan kunci utama dan ikhlas merupakan senjata utama. Saya doakan semoga anda bersama suami cepat mendapatkan seorang keturunan.
Saya sendiri punya seorang sahabat, yang diusia pernikahannya menjelang 18 tahun baru dikaruniai seorang anak. Marilah anda dan suami, berikhtiar terus dan berdoa kepada Allah SWT untuk segera dikaruniai anak dan yang lebih penting dijauhkan dari lintasan-lintasan wajah sang mantan pacar atau kekasih anda masa lalu. Amien.

boy band curhat tentang kekasih di temen sore

Boyband Mr. Bee Curhat Tentang Kekasih di Temen Sore. Satu lagi, boyband Nagaswara yang kali ini dapat giliran untuk di interview di acara Temen Sore, yaitu “Mr. Bee”. 5 Cowok bertampang keren-keren ini hadir di Nagaswara FM dalam rangka phoner ke beberapa radio dan dilanjutkan dengan interview bareng Ruby dan Aciet. Meskipun Edho tak bisa ikut Mr.Bee tetap dapat meramaikan acara Temen Sore Kamis 09 Juni 2011 ini.
Berawal dari Boby atau yang lebih dikenal dengan nama Boby Tince yang ingin membuat sebuah boyband, lalu ia berinisiatif untuk merekrut beberapa personel.“Saya pernah dikerjai Bobby. Setelah itu dia menyalami saya sambil berkata: Sampai bertemu ya di dunia entertainment kelak. Mungkin ini yang disebut takdir,” cerita Eby yang bertemu Boby di suatu acara off air di daerah Serpong ini.
Lain dengan Eboy yang mengaku bertemu di kampus London School, Jakarta.  “Waktu itu saya latihan choir di sana dan Bobby sedang hunting personel di tempat yang sama. Sebenarnya saya enggak suka Bobby. Dulu saya sering lihat Bobby di televisi di acara Super Soulmate. Menurut saya, dia sok eksis dan sering heboh sendiri. Mungkin ini yang namanya jodoh. Ternyata suara saya disukai. Sekarang malah kerja sama dengannya”.
Sementara Cris mengirimkan demo suara lewat voice note, Edho dipilih bergabung karena ia merupakan teman dekat Boby sendiri yang jago ngedance, koreo dan ngerap. Setelah melalui proses pencarian personel yang panjang itu akhirnya terbentuklah MR.BEE.
“Single pertama yang berjudul Let Me Go ini bercerita tentang seorang kekasih yang selalu dikekang, dibohongi dan diberi janji-janji palsu. Akhirnya ia memilih untuk pergi, karena ia merasa hanya dipermainkan saja seperti sebuah boneka.”
Nama Mr. bee diambil dari kata bee yang berarti lebah yang menghasilkan madu yang manis, yang maksudnya Mr.Bee ingin menghasilkan karya-karya yang berkualitas. Selain itu bee artinya sama dengan bhineka tunggal ika karena mereka berasal dari daerah yang berbeda, Bangka , Kalimantan, Aceh, Sunda dan Medan, berbeda-beda

surat cinta ..

:: Aaih… sudah purnama lagi tepat yang kedua belas malam ini. teringat dulu saling menatap sambil sama menggurat rasa dilembar putih kita, kau di tepi jendela kota sunyi dan aku diatas bukit beton menikmati kidung rindu menanti. pergi darimu bukan karena membenci hanya sejenak melepas penat yang membekam renjana. jauhku pun bukan berarti ku tak ada cinta. memiliki hatimu memeluk erat masa terindah cinta kita adalah karunia agung sang maha cinta. ijinkan kumengenangmu :Mas.
:: Hmm… perasaan apa ini menyengat ulu hati setiap kali kubisikkan namamu. Rasa apa ini menyayat qolbu saat kukenang wajahmu. Gemetar sekujur badan menggigil panas dingin hingga kedua pipi merah padam saat teringat hangat pelukmu. Bila rasa ini rindu biarlah, bila rasa ini hasrat melayang oh, alangkah. Saat ingin memelukmu hanya tertinggal bayang dan cinta belum lagi milikku aku bahagia, walau hadirmu hanya berujud kenangan :Untuk kekasihku dunia akherat. ya Sudahlah.
:: Kulihat wajahmu kembali ceria dengan larik senyum mengembang penuh. jadi mengapa tak sempurnakan saja yang telah ditata di jalan peta. Cinta yang disemai indah di awal ramadhan ditanganNya segala perkara menjadi mudah. bergembiralah tak ada lagi kerikil menghadang tautan. jangan lagi salahkan kabut hidup jadi penghalang, tolong lembutkan hatimu sebab Tuhan mencatat semua gerak. salamku :untuk mereka yang sedang jatuh cinta
:: Bak pepatah lama, Patah tumbuh hilang berganti mati satu tumbuh seribu. Seperti itulah hidup kita. Ada yang datang ada yang pergi. Ada yang lahir ada yang mati. Ada yang bertemu ada yang berpisah. Nikmati sajaperjalanan ini bukankah hidup mati jodoh rejeki sudah diatur, dan Allah selalu adil dalam segalanya. Tulus doaku semoga segera bertemu yang saling merindu.
:: Lembayung senja disendiriku yang menggantung ataukah letih yang sudah pada titik beku. diam membisu tak bergerak. Tolong…mari nyalakan suluh itu bersama sebelum cahaya apiku lenyap digulita malam, nyaris padam bersembunyi di balik sunyi . Nyalakan api cinta hidupkan dihati karena ini malam bagi para perindu.
:: Tuhan, yang kutakutkan adalah bila aku mencintai seseorang dan membencinya. Lebih menakutkan bila aku membenci seseorang yang mencintaiku. Perjalanan ini Tuhan telah Engkau persiapkan untukku. Jadikan aku seperti bintang dilangitMu yg nampak indah dikejauhan. Jangan jadikan aku matahari jika cintaku membakar hatinya.
:: Bila kerna suatu kelemahan dan kekurangan engkau tak bisa membagi kebahagiaan, itu bukanlah dosa melainkan Allah menghendakinya demikian. Bila yang kau lakukan adalah membuka jalan kebahagiaan untuk orang yang engkau cintai dan itu berhasil, menjadi pahala bagimu seandainya kau paham. Allahumma Amin.
:: Bisakah yang seperti ini ~ menyambung tali persaudaraan terhadap orang yang memutuskannya, memberi kepada orang, menahan pemberian kepada dirinya dan memaafkan orang yang mendhaliminya ?